Обычная версия сайта Размер шрифта Цветовая схема Изображения
02 июня 2020, Вторник Обычная версия сайта

Психолого-педагогические аспекты развития личности в полиэтническом образовательном пространстве обсудили в ТОГУ

22 и 23 ноября на базе Педагогического института Тихоокеанского государственного университета проходила Всероссийская конференция с международным участием «Психология профессиональной деятельности: проблемы, содержание, ресурсы».

В рамках конференции была представлена работа секции «Психолого-педагогические аспекты развития культурологического потенциала личности в полиэтническом образовательном пространстве: состояние и перспективы». В работе конференции участвовали представители школ и учреждений дополнительного образования десяти муниципальных районов Хабаровского края.

Работа секции была рассчитана на два дня. В первый день состоялся круглый стол с участием начальника управления по реализации государственной политики и информации Хабаровского края Александра Ивагина, заместителя начальника отдела сопровождения реализации целевых программ образования Министерства образования Хабаровского края Елены Глущенко, специалистов в области преподавания родных языков из муниципальных районов Хабаровского края: Ирины Гаер, Анжелы Бельды (с. Джуен, Амурский район), Дины Сусловой (с. Джари, Нанайский район), Наталья Кучекта (Ульчский район) и других преподавателей и партнёров, реализующих краевой инновационный комплекс Министерства образования и науки Хабаровского края по теме «Формирование языковой культуры личности в полиэтнической образовательной среде Хабаровского края».

Участники конференции представили свой опыт работы в области психолого-педагогического сопровождения обучающихся. Доклады были посвящены вопросам обучения и адаптации в школе детей-мигрантов, преподавания родных языков коренных народов Дальнего Востока, формирования языковой культуры личности и другим. Так, старший преподаватель кафедры рекламы и связей с общественностью ТОГУ Юлия Лабзина представила доклад по теме «Психологические трудности двуязычного воспитания личности в полиэтнической образовательной среде», в котором отразились выводы по итогам многолетней работы в указанном направлении исследоввания.

Во второй день проходил Международный молодёжный квест-фестиваль «Культурная палитра народов Приамурья». В квесте участвовало семь команд разных факультетов Педагогического института ТОГУ. Главной задачей организаторов стало познакомить обучающихся с ремёслами, творчеством, спортивными играми коренных малых народов Севера и дать им возможность попробовать свои силы в этих направлениях. Студенты прошли следующие станции:

  • Секция «Литературная», ответственные преподаватели – В.А. Зигунова, С.В. Гамзюкова, Ю.А. Прохорова, руководитель секции – заведующая кафедрой психологии Е.Н. Ткач.
  • Секция «Прикладное творчество», ответственные преподаватели – Т. В. Штепа, Д.А. Фёдорова, руководитель секции – старший преподаватель кафедры рекламы и связей с общественностью Ю.Е. Лабзина.
  • Секция «Танцевальная», ответственные преподаватели – О.Я. Кириллова, Н.П. Дербилова, Е.Н. Чекурина, руководитель секции – доцент кафедры психологии К.В. Новикова.
  • Секция «Музыкальная», ответственные преподаватели – И.М. Ткаченко, О.О. Бумажникова, руководитель секции – к.п.н. Г.И. Пигуль.
  • Секция «Национальные игры народов Приамурья», ответственный преподаватель – Т.А. Баженова, руководитель секции – старший преподаватель кафедры рекламы и связей с общественностью М.А. Маркова.
  • Секция «Зоркий глаз», ответственные преподаватели – С. В. Строгина, Н.В. Супрунова, руководитель секции – преподаватель кафедры рекламы и связей с общественностью Ю.А. Зыбина.
  • Секция «Кладезь мудрости», ответственные преподаватели – Н.В. Шадрина, С.Б. Демидова, Е.И. Бровко, руководитель секции – доцент кафедры психологии, руководитель ресурсного центра ТОГУ Е.В. Кулеш.

На каждой станции участников ждали творческие задания. На станции «Прикладное творчество» было необходимо за 10 минут сделать из бумаги модель национального костюма коренных народов Приамурья. В ход пошла цветная бумага, фломастеры и клей. Так в творческом процессе ребята познакомились с национальной одеждой и попытались повторить некоторые узоры. На станции «Музыкальная» участники разучили песню на нанайском языке из репертуара группы «Нани» (с. Дада). После того, как ребята узнали об особенностях исполнения песен, выполнили несколько упражнений и попробовали себя в «горловом пении», они исполнили песню на 7 голосов.

Участник Международного конкурса-фестиваля билингвизма и творчества народов Приамурья «Хабаровский край в молодёжном объективе», а также руководитель одной из команд Юлия Лабзина поделилась своими впечатлениями:

– Это очень интересное и познавательное мероприятие. Студентам, молодёжи нужно знать историю того региона, в котором они живут, и тех народов, которые здесь живут. Ну, а такой творческий способ знакомства только помогает сделать передачу знаний более непринуждённой.

Ответственный преподаватель секции «Национальные игры народов Приамурья», учитель физической культуры средней школы № 29 Татьяна Баженова отметила:

– Мы представляем спортивные состязания, национальные спортивные игры коренных народов Дальнего Востока. Это не только важно, но и интересно. В программе общеобразовательных школ есть этнокультурный компонент, и все преподаватели должны знать особенности культуры народов, издавна проживающих в нашем регионе, и использовать все лучшее на уроках. Например, спортивные игры дальневосточников очень интересные. Студентам, будущим учителям, которые придут работать в школу, важно их знать. Сегодня участники попробуют свои силы в тройном прыжке, перетягивании палки и «прыжках через нарту».

Чувство локтя и дружбы, нестандартное мышление, безграничное творчество, сила голоса, физическая выносливость и многое другое понадобились командам-участникам, чтобы преодолеть и достойно выполнить задания на всех семи станциях. Команды сражались из последних сил, но лучший результат показала команда кафедры рекламы и связей с общественностью – студенты 2-го курса.

Два дня конференции завершились концертной программой по итогам проведения международного молодёжного конкурса фестиваля билингвизма и творчества «Хабаровский край в молодёжном объективе».

Юлия Лабзина, Полина Кожаева. Фото Виктора Андреева.

Пресс-центр ТОГУ.



Извините, ваш Интернет-браузер не поддерживается.

Пожалуйста, установите один из следующих браузеров:


Google Chrome (версия 21 и выше)

Mozilla Firefox (версия 4 и выше)

Opera (версия 9.62 и выше)

Internet Explorer (версия 7 и выше)


С вопросами обращайтесь в управление информатизации ТОГУ, mail@pnu.edu.ru