Галкина Наталия Александровна
| Должность | , кафедра теории и методики педагогического и дефектологического образования |
| Образование | Высшее |
| Специальность |
логопедия |
| Квалификация |
учитель-логопед |
| Общий стаж | 27 лет и 9 месяцев |
| Научно-педагогический стаж | в ТОГУ 1 год и 7 месяцев |
| Сведения о повышении квалификации |
Заикание у дошкольников и младших школьников. Механизмы, проявления, обследование, коррекционная работа, 16 часов Информационно-коммуникационные технологии при дистанционном обучении, 72 часов Коммуникативная компетентность детей, имеющих речевые нарушения, 144 часов Логопедический и зондовый массаж в коррекции дизартрии, 36 часов Нарушения звукопроизношения у детей. Коррекция звукопроизношения при дизартрии. Использование логопедических постановочных зондов, 16 часов Организация коррекционно-развивающей работы с детьми дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО, 88 часов Освоение навыками владения основами русского жестового языка (язык общение глухих граждан), 25 часов профессиональная переподготовка по программе "Преподаватель высшей школы", 250 часов Современные технологии психолого-педагогической и медико-социальной помощи обучающимся, как условие успешной социализации в общеобразовательном учреждении, 36 часов Формирование звукопроизношения при сложной дислалии, стертой форме дизартрии, оральной диспраксии и аномалиях строения речевых органов (с учетом ФГОС), 28 часов |
2021 - 2022 учебный год, весенний семестр
Понедельник
| 4 пара | Ч |
лк
Фронтальные формы логопедической работы
06.04.2022 – 14.06.2022 |
ПОДЛ(б) - 81 | ПИ6-232 |
| З |
лк
Фонетико-фонематическое недоразвитие речи. Общее недоразвитие речи
09.02.2022 – 14.06.2022 |
СОЛ(б) - 91 | ПИ6-230 | |
| 5 пара |
пр
Фонетико-фонематическое недоразвитие речи. Общее недоразвитие речи
09.02.2022 – 14.06.2022 |
СОЛ(б) - 91 | ПИ6-230 | |
Вторник
| 4 пара | Ч |
пр
Фонетико-фонематическое нарушение речи, общее недоразвитие речи
23.04.2022 – 14.06.2022 д/с |
ПОДЛ(б) - 81 |
Среда
| 4 пара |
лк
Фонетико-фонематическое нарушение речи, общее недоразвитие речи
06.04.2022 – 14.06.2022 |
ПОДЛ(б) - 81 | ПИ6-230 | |
| 5 пара |
пр
Фонетико-фонематическое нарушение речи, общее недоразвитие речи
06.04.2022 – 14.06.2022 |
ПОДЛ(б) - 81 | ПИ6-230 | |
| 6 пара |
пр
Фронтальные формы логопедической работы
25.04.2022 – 14.06.2022 |
ПОДЛ(б) - 81 | ПИ6-230 | |
Четверг
| 4 пара |
лк
Фонетико-фонематическое недоразвитие речи. Общее недоразвитие речи
09.02.2022 – 14.06.2022 |
СОЛ(б) - 91 | ПИ6-203 | |
| 5 пара |
пр
Фонетико-фонематическое недоразвитие речи. Общее недоразвитие речи
09.02.2022 – 14.06.2022 |
СОЛ(б) - 91 | ПИ6-203 | |
Пятница
| 5 пара | Ч |
пр
Фонетико-фонематическое нарушение речи, общее недоразвитие речи
06.04.2022 – 14.06.2022 |
ПОДЛ(б) - 81 | ПИ6-232 |
| З |
лк
Фонетико-фонематическое нарушение речи, общее недоразвитие речи
06.04.2022 – 14.06.2022 |
ПОДЛ(б) - 81 | ПИ6-232 | |
| 6 пара |
пр
Фронтальные формы логопедической работы
06.04.2022 – 14.06.2022 |
ПОДЛ(б) - 81 | ПИ6-232 | |
Суббота
| 2 пара |
пр
Фронтальные формы логопедической работы
06.04.2022 – 23.04.2022 |
ПОДЛ(б) - 81 | ПИ6-230 | |
| 3 пара | Ч |
пр
Фонетико-фонематическое нарушение речи, общее недоразвитие речи
06.04.2022 – 23.04.2022 |
ПОДЛ(б) - 81 | ПИ6-230 |
показать историю событий
4 октября 2016, вторник
| 18:50 — 20:20 | лк Фронтальные формы логопедической работы основная | |||
| 20:30 — 22:00 | лк Фронтальные формы логопедической работы основная | |||
8 октября 2016, суббота
| 13:50 — 15:20 | лк Индивидуальные формы логопедической работы основная | |||
| 15:30 — 17:00 | лк Индивидуальные формы логопедической работы основная | |||
10 октября 2016, понедельник
| 18:50 — 20:20 | лк Фронтальные формы логопедической работы основная | |||
| 20:30 — 22:00 | пр Фронтальные формы логопедической работы основная | |||
13 октября 2016, четверг
| 18:50 — 20:20 | пр Индивидуальные формы логопедической работы основная | |||
| 20:30 — 22:00 | пр Индивидуальные формы логопедической работы основная | |||
21 ноября 2016, понедельник
| 17:10 — 20:20 | лк Фонетико-фонематическое нарушение речи, общее недоразвитие речи основная | |||
24 ноября 2016, четверг
| 17:10 — 18:40 | лк Фонетико-фонематическое нарушение речи, общее недоразвитие речи основная | |||
| 18:50 — 20:20 | пр Фонетико-фонематическое нарушение речи, общее недоразвитие речи основная | |||
1 декабря 2016, четверг
| 17:10 — 20:20 | лб Фонетико-фонематическое нарушение речи, общее недоразвитие речи основная | |||
1 февраля 2017, среда
| 13:50 — 17:00 | пр Индивидуальные формы логопедической работы основная | |||
3 февраля 2017, пятница
| 17:10 — 20:20 | пр Фронтальные формы логопедической работы основная | |||
7 февраля 2017, вторник
| 11:50 — 15:20 | пр Фронтальные формы логопедической работы основная | |||
10 февраля 2017, пятница
| 13:50 — 17:00 | пр Индивидуальные формы логопедической работы основная | |||
| 17:10 — 18:40 | экз Индивидуальные формы логопедической работы основная | |||
13 февраля 2017, понедельник
| 17:10 — 18:40 | экз Фронтальные формы логопедической работы основная | |||
19 апреля 2017, среда
| 15:30 — 18:40 | пр Фонетико-фонематическое нарушение речи, общее недоразвитие речи основная | |||
24 апреля 2017, понедельник
| 17:10 — 18:40 | экз Фонетико-фонематическое нарушение речи, общее недоразвитие речи основная | |||
14 октября 2017, суббота
| 13:50 — 15:20 | лк Фронтальные формы логопедической работы установочная | |||
| 15:30 — 18:40 | лк Индивидуальные формы логопедической работы установочная | |||
21 октября 2017, суббота
| 13:50 — 15:20 | лк Индивидуальные формы логопедической работы установочная | |||
| 15:30 — 18:40 | лк Фронтальные формы логопедической работы установочная | |||
23 октября 2017, понедельник
| 17:10 — 18:40 | пр Индивидуальные формы логопедической работы установочная | |||
| 18:50 — 20:20 | пр Фронтальные формы логопедической работы установочная | |||
26 октября 2017, четверг
| 13:50 — 17:00 | лк + пр Логопедическая работа с детьми раннего возраста основная | |||
30 октября 2017, понедельник
| 13:50 — 18:40 | пр + зач. Логопедическая работа с детьми раннего возраста основная | |||
1 ноября 2017, среда
| 13:50 — 17:00 | лк + пр Логопедическая работа с детьми с отклонениями в развитии основная | |||
6 ноября 2017, понедельник
| 13:50 — 18:40 | пр + зач. Логопедическая работа с детьми с отклонениями в развитии основная | |||
20 ноября 2017, понедельник
| 18:50 — 22:00 | лк Фонетико-фонематическое нарушение речи, общее недоразвитие речи основная | |||
22 ноября 2017, среда
| 18:50 — 20:20 | лк Особенности логопедической работы с детьми раннего возраста основная | |||
27 ноября 2017, понедельник
| 18:50 — 22:00 | пр + зач. Особенности логопедической работы с детьми раннего возраста основная | |||
29 ноября 2017, среда
| 18:50 — 22:00 | лк + пр Фонетико-фонематическое нарушение речи, общее недоразвитие речи основная | |||
4 декабря 2017, понедельник
| 18:50 — 22:00 | 1 подгруппа лб Фонетико-фонематическое нарушение речи, общее недоразвитие речи основная | |||
6 декабря 2017, среда
| 18:50 — 22:00 | 2 подгруппа лб Фонетико-фонематическое нарушение речи, общее недоразвитие речи основная | |||
11 декабря 2017, понедельник
| 18:50 — 22:00 | 3 подгруппа лб Фонетико-фонематическое нарушение речи, общее недоразвитие речи основная | |||
15 января 2018, понедельник
| 13:50 — 17:00 | экз Фронтальные формы логопедической работы основная | |||
16 января 2018, вторник
| 10:10 — 11:40 | зач Особенности логопедической работы с детьми раннего возраста основная | |||
17 января 2018, среда
| 13:50 — 15:20 | зач Логопедическая работа с детьми раннего возраста основная | |||
22 января 2018, понедельник
| 13:50 — 17:00 | лк Особенности логопедической работы с детьми раннего возраста установочная | |||
| 17:10 — 20:20 | пр Индивидуальные формы логопедической работы основная | |||
24 января 2018, среда
| 13:50 — 17:00 | пр Индивидуальные формы логопедической работы основная | |||
| 17:10 — 18:40 | экз Индивидуальные формы логопедической работы основная | |||
29 января 2018, понедельник
| 13:50 — 17:00 | пр Особенности логопедической работы с детьми раннего возраста установочная | |||
| 17:10 — 20:20 | пр Фронтальные формы логопедической работы основная | |||
31 января 2018, среда
| 13:50 — 17:00 | пр Особенности логопедической работы с детьми раннего возраста установочная | |||
7 февраля 2018, среда
| 13:50 — 17:00 | пр Фронтальные формы логопедической работы основная | |||
| 17:10 — 18:40 | экз Фронтальные формы логопедической работы основная | |||
19 марта 2018, понедельник
| 17:10 — 20:20 | лк + пр Особенности логопедической работы с детьми раннего возраста основная | |||
24 марта 2018, суббота
| 10:10 — 13:20 | пр Фонетико-фонематическое нарушение речи, общее недоразвитие речи основная | |||
| 13:50 — 15:20 | экз Фонетико-фонематическое нарушение речи, общее недоразвитие речи основная | |||
26 марта 2018, понедельник
| 17:10 — 20:20 | пр Особенности логопедической работы с детьми раннего возраста основная | |||
| 20:30 — 22:00 | экз Особенности логопедической работы с детьми раннего возраста основная | |||
2 апреля 2018, понедельник
| 17:10 — 20:20 | лк Логопедическая работа с детьми раннего возраста установочная | |||
9 апреля 2018, понедельник
| 17:10 — 20:20 | лк Логопедическая работа с детьми с отклонениями в развитии установочная | |||
6 октября 2018, суббота
| 10:10 — 13:20 | лк Фронтальные формы логопедической работы установочная | |||
| 10:10 — 13:20 | лк Фронтальные формы логопедической работы установочная | |||
| 13:50 — 15:20 | лк Индивидуальные формы логопедической работы установочная | |||
| 13:50 — 15:20 | лк Индивидуальные формы логопедической работы установочная | |||
13 октября 2018, суббота
| 10:10 — 11:40 | лк Фронтальные формы логопедической работы установочная | |||
| 10:10 — 11:40 | лк Фронтальные формы логопедической работы установочная | |||
| 11:50 — 15:20 | лк Индивидуальные формы логопедической работы установочная | |||
| 11:50 — 15:20 | лк Индивидуальные формы логопедической работы установочная | |||
20 октября 2018, суббота
| 10:10 — 11:40 | пр Фронтальные формы логопедической работы установочная | |||
| 10:10 — 11:40 | пр Фронтальные формы логопедической работы установочная | |||
| 11:50 — 13:20 | пр Индивидуальные формы логопедической работы установочная | |||
| 11:50 — 13:20 | пр Индивидуальные формы логопедической работы установочная | |||
3 ноября 2018, суббота
| 10:10 — 11:40 | лк Логопедическая работа с детьми раннего возраста основная | |||
| 11:50 — 13:20 | лк Логопедическая работа с детьми с отклонениями в развитии основная | |||
7 ноября 2018, среда
| 18:50 — 20:20 | пр Логопедическая работа с детьми с отклонениями в развитии основная | |||
10 ноября 2018, суббота
| 10:10 — 13:20 | пр Логопедическая работа с детьми раннего возраста основная | |||
| 13:50 — 15:20 | пр Логопедическая работа с детьми с отклонениями в развитии основная | |||
14 ноября 2018, среда
| 18:50 — 22:00 | пр + зач. Логопедическая работа с детьми с отклонениями в развитии основная | |||
17 ноября 2018, суббота
| 10:10 — 13:20 | пр + зач. Логопедическая работа с детьми раннего возраста основная | |||
| 13:50 — 17:00 | лк Фонетико-фонематическое нарушение речи, общее недоразвитие речи установочная | |||
24 ноября 2018, суббота
| 10:10 — 13:20 | лк + пр Фонетико-фонематическое нарушение речи, общее недоразвитие речи установочная | |||
| 13:50 — 15:20 | лк Особенности логопедической работы с детьми раннего возраста основная | |||
| 13:50 — 15:20 | лк Особенности логопедической работы с детьми раннего возраста основная | |||
1 декабря 2018, суббота
| 10:10 — 13:20 | 1 подгруппа лб Фонетико-фонематическое нарушение речи, общее недоразвитие речи установочная | |||
| 13:50 — 17:00 | 2 подгруппа лб Фонетико-фонематическое нарушение речи, общее недоразвитие речи установочная | |||
3 декабря 2018, понедельник
| 18:50 — 22:00 | пр + зач. Особенности логопедической работы с детьми раннего возраста основная | |||
| 18:50 — 22:00 | пр + зач. Особенности логопедической работы с детьми раннего возраста основная | |||
14 января 2019, понедельник
| 14:00 | зач Логопедическая работа с детьми раннего возраста основная | |||
15 января 2019, вторник
| 10:00 | экз Фонетико-фонематическое нарушение речи, общее недоразвитие речи основная | |||
16 января 2019, среда
| 14:00 | зач Особенности логопедической работы с детьми раннего возраста основная | |||
21 января 2019, понедельник
| 14:00 | зач Логопедическая работа с детьми с отклонениями в развитии основная | |||
22 января 2019, вторник
| 10:00 | экз Фронтальные формы логопедической работы основная | |||
16 марта 2019, суббота
| 10:10 — 13:20 | пр Фронтальные формы логопедической работы основная | |||
| 13:50 — 15:20 | пр Индивидуальные формы логопедической работы основная | |||
20 марта 2019, среда
| 15:30 — 18:40 | пр Фронтальные формы логопедической работы основная | |||
| 18:50 — 20:20 | экз Фронтальные формы логопедической работы основная | |||
23 марта 2019, суббота
| 10:10 — 13:20 | пр Индивидуальные формы логопедической работы основная | |||
27 марта 2019, среда
| 17:10 — 18:40 | пр Индивидуальные формы логопедической работы основная | |||
| 18:50 — 20:20 | экз Индивидуальные формы логопедической работы основная | |||
11 мая 2019, суббота
| 10:10 — 13:20 | лк + пр Особенности логопедической работы с детьми раннего возраста основная | |||
| 13:50 — 17:00 | пр Фонетико-фонематическое нарушение речи, общее недоразвитие речи основная | |||
| 17:10 — 18:40 | экз Фонетико-фонематическое нарушение речи, общее недоразвитие речи основная | |||
15 мая 2019, среда
| 15:30 — 16:15 | лк Логопедическая работа с детьми с интеллектуальными нарушениями установочная | |||
| 17:10 — 20:20 | лк Логопедическая работа с детьми с отклонениями в развитии установочная | |||
18 мая 2019, суббота
| 10:10 — 13:20 | лк Логопедическая работа с детьми раннего возраста установочная | |||
22 мая 2019, среда
| 09:00 | экз Особенности логопедической работы с детьми раннего возраста основная | |||
25 мая 2019, суббота
| 10:10 — 13:20 | пр Особенности логопедической работы с детьми раннего возраста основная | |||
| 13:50 — 15:20 | экз Особенности логопедической работы с детьми раннего возраста основная | |||
18 июня 2019, вторник
| 09:00 | зач Индивидуальные формы логопедической работы основная | |||
11 октября 2019, пятница
| 17:10 — 20:20 | лк Индивидуальные формы логопедической работы основная | |||
14 октября 2019, понедельник
| 15:30 — 18:40 | лк + пр Индивидуальные формы логопедической работы основная | |||
18 октября 2019, пятница
| 17:10 — 20:20 | лк Фронтальные формы логопедической работы основная | |||
21 октября 2019, понедельник
| 17:10 — 20:20 | лк + пр Фронтальные формы логопедической работы основная | |||
1 ноября 2019, пятница
| 17:10 — 18:40 | лк Логопедическая работа с детьми раннего возраста основная | |||
| 18:50 — 20:20 | пр Логопедическая работа с детьми раннего возраста основная | |||
6 ноября 2019, среда
| 17:10 — 18:40 | пр Логопедическая работа с детьми раннего возраста основная | |||
| 18:50 — 20:20 | пр Логопедическая работа с детьми раннего возраста основная | |||
| 20:30 — 22:00 | зач Логопедическая работа с детьми раннего возраста основная | |||
8 ноября 2019, пятница
| 17:10 — 18:40 | лк Логопедическая работа с детьми с отклонениями в развитии основная | |||
| 18:50 — 20:20 | пр Логопедическая работа с детьми с отклонениями в развитии основная | |||
11 ноября 2019, понедельник
| 15:30 — 17:00 | пр Логопедическая работа с детьми с отклонениями в развитии основная | |||
| 15:30 — 17:00 | лк Индивидуальные формы логопедической работы основная | |||
| 17:10 — 18:40 | пр Логопедическая работа с детьми с отклонениями в развитии основная | |||
| 18:50 — 20:20 | зач Логопедическая работа с детьми с отклонениями в развитии основная | |||
18 ноября 2019, понедельник
| 17:10 — 18:40 | лк Фонетико-фонематическое нарушение речи, общее недоразвитие речи основная | |||
| 18:50 — 20:20 | лк Фонетико-фонематическое нарушение речи, общее недоразвитие речи основная | |||
20 ноября 2019, среда
| 17:10 — 18:40 | лк Фонетико-фонематическое нарушение речи, общее недоразвитие речи основная | |||
| 18:50 — 20:20 | пр Фонетико-фонематическое нарушение речи, общее недоразвитие речи основная | |||
22 ноября 2019, пятница
| 17:10 — 18:40 | 1 подгруппа лб Фонетико-фонематическое нарушение речи, общее недоразвитие речи основная | |||
| 18:50 — 20:20 | 1 подгруппа лб Фонетико-фонематическое нарушение речи, общее недоразвитие речи основная | |||
25 ноября 2019, понедельник
| 15:30 — 17:00 | лк Логопедическая работа с детьми с интеллектуальными нарушениями основная | |||
| 17:10 — 18:40 | лк Логопедическая работа с детьми с интеллектуальными нарушениями основная | |||
27 ноября 2019, среда
| 17:10 — 18:40 | 2 подгруппа лб Фонетико-фонематическое нарушение речи, общее недоразвитие речи основная | |||
| 18:50 — 20:20 | 2 подгруппа лб Фонетико-фонематическое нарушение речи, общее недоразвитие речи основная | |||
29 ноября 2019, пятница
| 17:10 — 18:40 | лк Логопедическая работа с детьми с интеллектуальными нарушениями основная | |||
| 18:50 — 20:20 | пр Логопедическая работа с детьми с интеллектуальными нарушениями основная | |||
9 декабря 2019, понедельник
| 15:30 — 17:00 | пр Индивидуальные формы логопедической работы основная | |||
13 января 2020, понедельник
| 09:00 | экз Фронтальные формы логопедической работы основная | |||
17 января 2020, пятница
| 09:00 | экз Фонетико-фонематическое нарушение речи, общее недоразвитие речи основная | |||
20 января 2020, понедельник
| 09:00 | зач Логопедическая работа с детьми раннего возраста основная | |||
25 января 2020, суббота
| 09:00 | экз Индивидуальные формы логопедической работы основная | |||
15 февраля 2020, суббота
| 15:30 — 17:00 | экз Фонетико-фонематическое нарушение речи, общее недоразвитие речи первая ликвидационная | |||
17 февраля 2020, понедельник
| 15:30 — 17:00 | зач Логопедическая работа с детьми раннего возраста первая ликвидационная | |||
20 февраля 2020, четверг
| 15:30 — 17:00 | экз Фронтальные формы логопедической работы первая ликвидационная | |||
28 февраля 2020, пятница
| 15:30 — 16:15 | экз Фонетико-фонематическое нарушение речи, общее недоразвитие речи вторая ликвидационная | |||
2 марта 2020, понедельник
| 15:30 — 16:15 | зач Логопедическая работа с детьми раннего возраста вторая ликвидационная | |||
5 марта 2020, четверг
| 15:30 — 16:15 | экз Фронтальные формы логопедической работы вторая ликвидационная | |||
16 марта 2020, понедельник
| 13:50 — 15:20 | пр Индивидуальные формы логопедической работы основная | |||
| 15:30 — 17:00 | пр Индивидуальные формы логопедической работы основная | |||
| 17:10 — 18:40 | зач Индивидуальные формы логопедической работы основная | |||
23 марта 2020, понедельник
| 13:50 — 15:20 | пр Фронтальные формы логопедической работы основная | |||
| 15:30 — 17:00 | пр Фронтальные формы логопедической работы основная | |||
| 17:10 — 18:40 | экз Фронтальные формы логопедической работы основная | |||
7 мая 2020, четверг
| 17:10 — 18:40 | пр Логопедическая работа с детьми с интеллектуальными нарушениями основная | |||
| 18:50 — 20:20 | пр Логопедическая работа с детьми с интеллектуальными нарушениями основная | |||
8 мая 2020, пятница
| 17:10 — 18:40 | лк Логопедическая работа с детьми раннего возраста основная | |||
| 18:50 — 20:20 | лк Логопедическая работа с детьми раннего возраста основная | |||
14 мая 2020, четверг
| 17:10 — 18:40 | лк Логопедическая работа с детьми с отклонениями в развитии основная | |||
| 18:50 — 20:20 | лк Логопедическая работа с детьми с отклонениями в развитии основная | |||
15 мая 2020, пятница
| 17:10 — 18:40 | пр Логопедическая работа с детьми с интеллектуальными нарушениями основная | |||
| 18:50 — 20:20 | зач Логопедическая работа с детьми с интеллектуальными нарушениями основная | |||
18 мая 2020, понедельник
| 17:10 — 18:40 | пр Фонетико-фонематическое нарушение речи, общее недоразвитие речи основная | |||
| 18:50 — 20:20 | пр Фонетико-фонематическое нарушение речи, общее недоразвитие речи основная | |||
21 мая 2020, четверг
| 17:10 — 18:40 | экз Фонетико-фонематическое нарушение речи, общее недоразвитие речи основная | |||
15 июня 2020, понедельник
| 08:30 — 10:00 | экз Фонетико-фонематическое нарушение речи, общее недоразвитие речи основная | |||
23 июня 2020, вторник
| 08:30 — 10:00 | экз Фронтальные формы логопедической работы основная | |||
13 ноября 2021, суббота
| 10:10 — 11:40 | лк Фонетико-фонематическое нарушение речи, общее недоразвитие речи основная ДИСТАН. | |||
| 11:50 — 13:20 | лк Фонетико-фонематическое нарушение речи, общее недоразвитие речи основная ДИСТАН. | |||
| 13:50 — 15:20 | лк Нарушение речи у детей с сенсорной и интеллектуальной недостаточностью основная ДИСТАН. | |||
20 ноября 2021, суббота
| 10:10 — 11:40 | лк Нарушение речи у детей с сенсорной и интеллектуальной недостаточностью основная ДИСТАН. | |||
| 11:50 — 13:20 | лк Нарушение речи у детей с сенсорной и интеллектуальной недостаточностью основная ДИСТАН. | |||
| 13:50 — 15:20 | пр Фонетико-фонематическое нарушение речи, общее недоразвитие речи основная ДИСТАН. | |||
| 15:30 — 17:00 | пр Фонетико-фонематическое нарушение речи, общее недоразвитие речи основная ДИСТАН. | |||
23 ноября 2021, вторник
| 10:10 — 11:40 | пр Нарушение речи у детей с сенсорной и интеллектуальной недостаточностью основная ДИСТАН. | |||
| 11:50 — 13:20 | лк Фонетико-фонематическое нарушение речи, общее недоразвитие речи основная ДИСТАН. | |||
27 ноября 2021, суббота
| 10:10 — 11:40 | лк Нарушение речи у детей с сенсорной и интеллектуальной недостаточностью основная ДИСТАН. | |||
| 11:50 — 13:20 | лк Нарушение речи у детей с сенсорной и интеллектуальной недостаточностью основная ДИСТАН. | |||
| 13:50 — 15:20 | лк Фонетико-фонематическое нарушение речи, общее недоразвитие речи основная ДИСТАН. | |||
30 ноября 2021, вторник
| 10:10 — 11:40 | лк Нарушение речи у детей с сенсорной и интеллектуальной недостаточностью основная ДИСТАН. | |||
| 11:50 — 13:20 | 1 подгруппа пр Фонетико-фонематическое нарушение речи, общее недоразвитие речи основная ДИСТАН. | |||
4 декабря 2021, суббота
| 10:10 — 11:40 | 1 подгруппа пр Фонетико-фонематическое нарушение речи, общее недоразвитие речи основная ДИСТАН. | |||
| 11:50 — 13:20 | 1 подгруппа пр Фонетико-фонематическое нарушение речи, общее недоразвитие речи основная ДИСТАН. | |||
| 13:50 — 15:20 | 2 подгруппа пр Фонетико-фонематическое нарушение речи, общее недоразвитие речи основная ДИСТАН. | |||
| 15:30 — 17:00 | 2 подгруппа пр Фонетико-фонематическое нарушение речи, общее недоразвитие речи основная ДИСТАН. | |||
7 декабря 2021, вторник
| 10:10 — 11:40 | 2 подгруппа пр Фонетико-фонематическое нарушение речи, общее недоразвитие речи основная ДИСТАН. | |||
| 17:10 — 18:40 | экз Фонетико-фонематическое нарушение речи, общее недоразвитие речи основная ДИСТАН. | |||
11 декабря 2021, суббота
| 10:10 — 11:40 | 2 подгруппа пр Нарушение речи у детей с сенсорной и интеллектуальной недостаточностью основная ДИСТАН. | |||
| 11:50 — 13:20 | 2 подгруппа пр Нарушение речи у детей с сенсорной и интеллектуальной недостаточностью основная ДИСТАН. | |||
| 13:50 — 15:20 | 1 подгруппа пр Нарушение речи у детей с сенсорной и интеллектуальной недостаточностью основная ДИСТАН. | |||
| 15:30 — 17:00 | 1 подгруппа пр Нарушение речи у детей с сенсорной и интеллектуальной недостаточностью основная ДИСТАН. | |||
14 декабря 2021, вторник
| 11:50 — 13:20 | 2 подгруппа пр Нарушение речи у детей с сенсорной и интеллектуальной недостаточностью основная ДИСТАН. | |||
| 13:50 — 15:20 | 2 подгруппа пр Нарушение речи у детей с сенсорной и интеллектуальной недостаточностью основная ДИСТАН. | |||
| 15:30 — 17:00 | 1 подгруппа пр Нарушение речи у детей с сенсорной и интеллектуальной недостаточностью основная ДИСТАН. | |||
| 17:10 — 18:40 | 1 подгруппа пр Нарушение речи у детей с сенсорной и интеллектуальной недостаточностью основная ДИСТАН. | |||
18 декабря 2021, суббота
| 10:10 — 11:40 | 1 подгруппа пр Нарушение речи у детей с сенсорной и интеллектуальной недостаточностью основная ДИСТАН. | |||
| 11:50 — 13:20 | 2 подгруппа пр Нарушение речи у детей с сенсорной и интеллектуальной недостаточностью основная ДИСТАН. | |||
| 13:50 — 15:20 | зач Нарушение речи у детей с сенсорной и интеллектуальной недостаточностью основная ДИСТАН. | |||
13 января 2022, четверг
| 13:50 — 15:20 | экз Фронтальные формы логопедической работы основная ДИСТАН. | |||
17 января 2022, понедельник
| 13:50 — 15:20 | экз Фонетико-фонематическое нарушение речи, общее недоразвитие речи основная ДИСТАН. | |||
20 января 2022, четверг
| 11:50 — 13:20 | экз Индивидуальные формы логопедической работы основная ДИСТАН. | |||
| 13:50 — 15:20 | зач Нарушение речи у детей с сенсорной и интеллектуальной недостаточностью основная ДИСТАН. | |||
24 января 2022, понедельник
| 10:10 — 11:40 | зач Нарушение речи у детей с сенсорной и интеллектуальной недостаточностью основная ДИСТАН. | |||
16 февраля 2022, среда
| 17:10 — 18:40 | лк Фонетико-фонематическое нарушение речи, общее недоразвитие речи основная ДИСТАН. | |||
| 18:50 — 20:20 | лк Фонетико-фонематическое нарушение речи, общее недоразвитие речи основная ДИСТАН. | |||
18 февраля 2022, пятница
| 17:10 — 18:40 | лк Индивидуальные формы логопедической работы основная ДИСТАН. | |||
| 18:50 — 20:20 | лк Индивидуальные формы логопедической работы основная ДИСТАН. | |||
19 февраля 2022, суббота
| 13:50 — 15:20 | пр Фонетико-фонематическое нарушение речи, общее недоразвитие речи основная ДИСТАН. | |||
| 15:30 — 17:00 | пр Фонетико-фонематическое нарушение речи, общее недоразвитие речи основная ДИСТАН. | |||
26 февраля 2022, суббота
| 10:10 — 11:40 | лк Фронтальные формы логопедической работы основная ДИСТАН. | |||
| 11:50 — 13:20 | лк Фронтальные формы логопедической работы основная ДИСТАН. | |||
| 13:50 — 15:20 | пр Фонетико-фонематическое нарушение речи, общее недоразвитие речи основная ДИСТАН. | |||
| 15:30 — 17:00 | пр Фонетико-фонематическое нарушение речи, общее недоразвитие речи основная ДИСТАН. | |||
2 марта 2022, среда
| 15:30 — 17:00 | пр Индивидуальные формы логопедической работы основная ДИСТАН. | |||
| 17:10 — 18:40 | пр Индивидуальные формы логопедической работы основная ДИСТАН. | |||
| 18:50 — 20:20 | пр Фронтальные формы логопедической работы основная ДИСТАН. | |||
4 марта 2022, пятница
| 15:30 — 17:00 | пр Индивидуальные формы логопедической работы основная ДИСТАН. | |||
| 17:10 — 18:40 | пр Индивидуальные формы логопедической работы основная ДИСТАН. | |||
| 18:50 — 20:20 | экз Индивидуальные формы логопедической работы основная ДИСТАН. | |||
5 марта 2022, суббота
| 15:30 — 17:00 | пр Фронтальные формы логопедической работы основная ДИСТАН. | |||
| 17:10 — 18:40 | пр Фронтальные формы логопедической работы основная ДИСТАН. | |||
9 марта 2022, среда
| 15:30 — 17:00 | пр Фронтальные формы логопедической работы основная ДИСТАН. | |||
| 17:10 — 18:40 | экз Фронтальные формы логопедической работы основная ДИСТАН. | |||
7 мая 2022, суббота
| 13:50 — 15:20 | пр Фонетико-фонематическое нарушение речи, общее недоразвитие речи основная ДИСТАН. | |||
| 15:30 — 17:00 | пр Фонетико-фонематическое нарушение речи, общее недоразвитие речи основная ДИСТАН. | |||
14 мая 2022, суббота
| 15:30 — 17:00 | пр Нарушение речи у детей с сенсорной и интеллектуальной недостаточностью основная ДИСТАН. | |||
| 17:10 — 18:40 | пр Нарушение речи у детей с сенсорной и интеллектуальной недостаточностью основная ДИСТАН. | |||
| 18:50 — 20:20 | зач Нарушение речи у детей с сенсорной и интеллектуальной недостаточностью основная ДИСТАН. | |||
17 мая 2022, вторник
| 17:10 — 18:40 | 1 подгруппа лб Фонетико-фонематическое нарушение речи, общее недоразвитие речи основная ДИСТАН. | |||
21 мая 2022, суббота
| 13:50 — 15:20 | 2 подгруппа лб Фонетико-фонематическое нарушение речи, общее недоразвитие речи основная ДИСТАН. | |||
| 15:30 — 17:00 | экз Фонетико-фонематическое нарушение речи, общее недоразвитие речи основная ДИСТАН. | |||
17 июня 2022, пятница
| 13:50 — 15:20 | экз Фронтальные формы логопедической работы основная | |||
24 июня 2022, пятница
| 13:50 — 15:20 | экз Фонетико-фонематическое недоразвитие речи. Общее недоразвитие речи основная | |||
| 15:30 — 17:00 | экз Фонетико-фонематическое нарушение речи, общее недоразвитие речи основная | |||